本篇文章927字,读完约2分钟

宁城县十分重视“两学一做”的学习教育,突出实际,提前计划,提前行动,及时跟进,确保学习教育有一个良好的开端、一个良好的步骤、一个扎实的进展。

宁城县“两学一做”的学习和教育凸显了“现实”一词

尽早计划,彻底调查,为学习和教育做准备。年初,宁城县着手开展不同领域的调查摸底,全面开展党员组织关系集中调查,首先抓好相对落后基层党组织的整顿和改造,并组织出版相关学习材料。通过对党组织关系的调查,全面真实地了解了全县20644名党员的基本情况,为确保学习教育覆盖面奠定了基础。根据年度分类分级结果,采取领导联合监督改革、限时挂牌定责的方法,解决了25个相对落后党组织的突出问题。结合推进三级示范、抓好引导的重点工作,党员领导干部率先开展学习教育专题调研,召开座谈会32次,发放问卷1000份,梳理后征求建议52条。

宁城县“两学一做”的学习和教育凸显了“现实”一词

结合实际,分类指导,突出学习效果。针对党员分布情况,宁城县研究制定了全县“两学一做”的1+4计划,即全县学习教育总体实施计划,以及农村、街道社区、非公有制经济组织和社会团体、政府企事业单位四个子计划,明确了重点内容和组织方法,并使之具体化。统一出版“两个研究和一个做研究的读者”。

宁城县“两学一做”的学习和教育凸显了“现实”一词

以严谨的文字为保证,深入实际,切实做好学习和教育工作。坚持把严格要求纳入党员经常教育,认真落实三中全会和一课制度,认真开展党内政治生活。县级党员领导干部在基层上党课28次,建立学习教育联系点60个;乡镇街道党委(工作)书记到基层讲学18次,建立党员联系点92个。全县绝大多数党员都要以身作则,实践自己的目标,做先锋队。根据不同领域的特点和实际,在不同类别中提出具体要求和标准,引导农民党员成为富有的领导者,政府机关和事业单位成为人民的好公仆,窗口服务单位成为服务的排头兵,教育系统党员成为人民满意的教师,卫生系统党员成为关心人民的病人,企业党员成为岗位排头兵。截至4月底,县级党员领导干部走访186户,深入基层调研162天,为群众解决278个问题;18个乡镇街道党员领导干部走访2455户,为群众解决1663个问题;其他基层党组织组织416名党员干部为群众解决问题。(记者张鹏)

宁城县“两学一做”的学习和教育凸显了“现实”一词

欢迎关注:赤峰新闻网官方平台——扫描上面的二维码或搜索赤峰新闻网(或直接进入内蒙古日报)关注赤峰新闻网官方网站。请注明转载来源。

标题:宁城县“两学一做”的学习和教育凸显了“现实”一词

地址:http://www.cfcp-wto.org/cfjy/6486.html